Sáng ngày 18/9, tại Trường Tiểu học Nha Trang, Đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo do Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng dẫn đầu đã có buổi kiểm tra công tác triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 của các phường Nha Trang, Bắc Nha Trang, Nam Nha Trang và Tây Nha Trang. Tham dự có lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, lãnh đạo UBND 4 phường khu vực Nha Trang; lãnh đạo, chuyên viên Phòng Văn hóa – Xã hội, Hiệu trưởng các trường học trên địa bàn 4 phường.

Quang cảnh buổi làm việc

Đồng chí Nguyễn Thanh Sơn – Chủ tịch UBND phường Nha Trang phát biểu tại buổi làm việc
Tại buổi kiểm tra, lãnh đạo UBND các phường và Hiệu trưởng các trường học trên địa bàn 4 phường đã báo cáo về công tác chuẩn bị cơ sở vật chất, đội ngũ quản lý, giáo viên, nhân viên và tình hình triển khai nhiệm vụ đầu năm học 2026 – 2027. Sau sắp xếp, các trường đã nhanh chóng kiện toàn tổ chức bộ máy, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên, nhờ đó các hoạt động dạy học ổn định, không có nhiều xáo trộn. Nhiều trường học đã tổ chức bán trú an toàn, hiệu quả…

Lãnh đạo Phòng Văn hóa – Xã hội phường Nha Trang phát biểu tại buổi làm việc

Hiệu trưởng trường Tiểu học Nha Trang phát biểu tại buổi làm việc
Đại diện lãnh đạo các địa phương cũng như Hiệu trưởng các trường đã kiến nghị đoàn kiểm tra nhiều nội dung liên quan đến công tác tài chính – kế toán; việc xây dựng trường chuẩn quốc gia; nghiên cứu xây dựng vị trí việc làm của Tổng phụ trách Đội, công tác phổ cập giáo dục; hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh; chế độ làm việc, định mức giảng dạy, phụ cấp khi thực hiện mô hình trường học mới…

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại buổi làm việc
Phát biểu tại buổi kiểm tra, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng ghi nhận và đánh giá cao tinh thần chủ động, nỗ lực của các địa phương cũng như các trường học. Đồng thời đề nghị các địa phương, trường học quan tâm, không để khoảng trống trong công tác quản lý giáo dục; triển khai kịp thời các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh; đảm bảo chất lượng dạy và học, lấy học sinh làm trung tâm; đảm bảo chế độ chính sách cho giáo viên, nhân viên; kịp thời tham mưu, đề xuất những khó khăn, bất cập sau sắp xếp… Đối với các kiến nghị, đề xuất của địa phương và các trường, đoàn kiểm tra đã ghi nhận, tổng hợp để trình cấp có thẩm quyền xem xét, giải quyết./.
Hằng Hương- Thế Vinh